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江苏理工学院

文章来源:江苏理工学院 2017-02-07 00:16:00

江苏理工学院2017年外省美术类专业招生简章
一、学校概况
(一)学校简介
江苏理工学院创建于1984年,地处江苏省常州市,是江苏省属公办本科院校,有艺术设计学院等13个二级学院,设有职业教育研究院、资源循环研究院等5个科研单位,还设有中国有色金属工业再生金属学院、港中旅酒店管理学院等多个行业学院。开设56个本科专业,全日制在校生近18000人。学校建有现代化的图书馆和工程实训中心,馆藏纸质图书145万多册,中外文电子图书139万多种,教学仪器设备总值超过2亿元。
(二)人才培养
建校30多年来,向社会输送了4万多名各类毕业生。近年来毕业生就业率均在97%以上,超七成毕业生在上海、苏州、无锡和常州等长三角经济发达地区就业。
(三)师资力量
学校现有教职工近1200人,具有高级职称教师450余人,硕士研究生导师80多名。有多人享受国务院政府津贴,获得全国优秀教师、江苏省先进工作者、江苏省优秀教育工作者和江苏省优秀科技工作者等荣誉称号,有70多人次获批为江苏省333高层次人才培养工程中青年科学技术带头人、六大人才高峰培养人选和青蓝工程中青年学术带头人
(四)科研成果
近5年,学校承担了国家科技支撑计划重大项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家和省部级科研项目200多项,承担横向科研课题300多项,累计科研经费超亿元;获得国家和省部级科研成果奖50多项,获得发明专利170多项,在国内外学术期刊发表论文4000多篇,其中被SCI和EI等国际检索收录700多篇,在CSSCI源刊发表学术论文300多篇,被《新华文摘》、人大复印资料全文转载200余篇,出版各类著作、教材300多部。
(五)学科实力
拥有国家技术转移示范机构1个,国家大学科技园分园1个,国家级特色专业建设点2个,省级品牌、重点专业16个,省卓越工程师教育培养计划试点专业5个,省级高等教育人才培养模式创新实验基地1个,省级高校实验/实践教学示范中心(含建设点)11个,省级优秀教学团队2个,省级教学名师2人,省级精品(优秀)课程13门。有省级重点学科(培育点)3个、重点建设学科5个,有省工程中心、省工程技术中心、省重点建设实验室5个,省高校哲学社会科学重点研究基地培育点1个,常州市高技术重点实验室、常州市工程技术中心6个以及与企业共建工程技术(研究)中心40多家。
(六)地理环境
学校地处江苏省常州市中心区域,与市民、社区、企业联系密切,沟通顺达,合作有效,为大学生提供了融入城市、志愿服务、实习见习的好条件。
常州位于长江三角洲腹地,是“毗陵画派”发源地,恽南田、钱名山、刘海粟、吴青霞、谢稚柳等大师的故乡,在上海一小时经济圈范围内,是全国文明城市和中国最具创新力城市,有读书、实践、创新的好环境。这里经济质量优异,社会安宁和谐,交通出行便利,生活环境优美,房价物价低廉,是大学毕业生就业、创业、安家的好地方。
二、艺术设计学院简介
艺术设计学院为全国职业学校服装设计与工程专业骨干教师培训点和全国美术学专业教学改革试点单位,设有环境设计、视觉传达设计、美术学、产品设计、服装与服饰设计等美术学类和设计学类的7个本科专业,拥有江苏省重点建设学科设计学,江苏省特色专业艺术设计,江苏省重点专业建设点设计学类,江苏省示范实验中心服装设计与工程实验教学示范中心,建有50个研究所或工作室,得到中央财政支持地方高校发展专项资助。完成了国家社科基金项目等重大研究课题,承担财政部、教育部职教师资素质提升项目,教师在日本、新加坡和台湾等国家和地区多次举办个展,学生作品在国际、国内比赛中屡获大奖,毕业生就业率一直保持在97%以上。
三、招生专业简介
(一)环境设计
1、培养目标
具备环境设计专业的基础理论、基本知识与应用能力,具有国际化视野、创新型思维、社会责任感和团队合作精神,具有较强的专业实践能力和较宽的设计适应能力,能在城市规划、建筑设计、室内设计、景观设计、软装设计、家具设计等有关企事业单位和部门从事设计、研究、教学、管理等方面工作的技术技能型人才。
2、核心课程
室内设计原理、城市景观设计、建筑设计制图、计算机辅助设计、效果图表现技法、中外建筑史
3、就业方向
室内设计、景观设计、会展设计、家具设计、施工图设计、施工管理、施工监理等,也可从事与环境设计专业相关的教学、科研、管理、培训等工作。
(二)视觉传达设计
1、培养目标
以“厚基础,宽方向”为教学宗旨,构建开放式的教学与研究平台,进行跨学科的交叉和融合,开设了平面设计、数字媒体、数字影像、动画设计四个特色专业培养模块。契合现代信息社会发展对人才的需求,培养具备良好艺术修养,掌握系统设计理论与操作方法,具备市场研究和创新设计的潜在素质,具有平面、广告、摄像与影视、动画等视觉传媒领域的专业设计技能,能够从事平面、广告、影视制作等方面工作的艺术设计高级专门人才。
2、核心课程
造型基础、构成设计基础、图形创意、文字设计、包装设计、版式与书籍设计、企业品牌设计、广告策划、广告设计、信息设计、互动媒体设计、广告脚本设计、数字影像传播、影视广告制作、新闻摄影与传播、人物摄影、定格动画设计、FLASH动画设计
3、就业方向
电台、电视台、企事业单位的广告部门、展示设计和制作公司、文化企事业单位及网络、多媒体制作、影视制作等部门,从事媒体广告设计、策划、拍摄、制作、经营管理、客户服务、媒介执行等工作。
(三) 美术学(师范)
1、培养目标
掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能,能在中小学从事美术教学和教育教学研究的教师和其他教育工作者。
2、核心课程
西方美术史、国画花鸟、油画人物、油画静物、教育实习
3、就业方向
中、小学美术教师,企事业单位从事美术创作、研究、教学及管理等岗位。
(四)产品设计
1、培养目标
具备设计创新思维,具备产品造型设计能力,能用图纸、模型、效果图和计算机图形生动、准确地表达设计意图,从事产品的外观设计、创新设计、动漫形象衍生产品设计、产品形象设计等工作的应用型高级专业人才。
2、核心课程
工业设计史、效果图、人机工程学、设计造型基础及原理、产品改良设计、产品概念设计
3、就业方向
企事业单位的产品研发、设计部门,专业设计公司以及教学、科研机构。
四、招生计划与考试安排
2017年外省美术类专业全部以校考成绩为录取依据,计划在黑龙江、甘肃、福建、山西、山东、广西、河北等7个省(自治区)设立校考考点,招生计划以各省(自治区)招生主管部门公布为准。
(一)   校考安排
省份 报名时间 考试时间 报名(考试)地点
福建 2017.1.20-1.21 2017.1.23 福建师范大学仓山校区
(福州市仓山区上三路8号)
广西 2017.2.8-2.9 2017.2.11 广西师范大学
(广西桂林育才路15号)
山东
(网报)
2017.1.12-2.9 2017.2.13 青岛市招生考试办公室
(青岛市市南区鄱阳湖路5号甲)
甘肃 2017.2.11-2.12 2017.2.14 兰州艺术学校
(兰州市城关区嘉峪关北路3号)
山西
(网报)
2017.1.17-2.14 2017.2.17 太原师范学院
(山西省晋中市榆次区大学街319号)
河北 2017.2.16-2.17 2017.2.19 石家庄信息工程职业学院南校区
(石家庄高新技术产业开发区信工路18号)
黑龙江
(网报)
2017.2.20-2.21 2017.2.25 哈尔滨华德学院
(哈尔滨市利民开发区学院路288号)
 
(二)   招生计划
招生专业 山西 甘肃 河北 山东 广西 黑龙江 福建
环境设计 4 4 7 4 5 4 5
视觉传达设计 14 16 13 16 9 16 9
美术学(师范) 5 4 5 4 6 5 5
产品设计 7 6 6 6   5 6
小计 30 30 31 30 20 30 25
 
注:招生计划数以各省招生主管部门统一公布为准,文理科不限。
五、报考条件
1. 符合教育部及生源所在省份招生主管部门规定的报名条件;
2.身体健康,符合教育部、卫生部规定的普通高校招生体检标准;
3.凡生源地省份组织相关专业统考或联考的,考生的统考或联考成绩须达到合格标准;
4.对报考非语言类专业考生所学语种不作限制,但入学后以英语作为外语教学语种,教学中不为非英语语种考生单独开设非英语语种课程。
六、录取规则
文化成绩达到各省美术类专业本科录取最低控制分数线,按照“先专业校考成绩、后专业志愿、再文化成绩”排序,即先按照专业校考成绩由高到低排序,校考成绩相同时再按照专业志愿先后排序,校考成绩和专业志愿都相同时再按照文化成绩由高到低排序,如仍相同,则结合考生综合素质等录取。
七、专业校考报名办法
1.考生在规定时间到指定考点报名(山东、山西、黑龙江考生须按要求网上报名),不允许跨省参加考试;
2.报名时必须交验准考证或省统考合格证、身份证(户籍证明)等材料;
3.报名费:150元;
4.凡报名材料弄虚作假,一经发现,取消考试资格,并报当地招生主管部门。
八、考试科目和时间
1.素描(8开画纸,头像默写)(满分100分)
考试时间:3小时
2.色彩(8开画纸,静物默写)(满分100分)
考试时间:3小时
九、成绩查询与合格证发放
1. 2017年4月中旬公布校考成绩,考生可登陆本科生招生网http://zs.jsut.edu.cn查询结果,专业合格考生网上打印合格证,不再邮寄纸质合格证;
2. 专业合格证由我校按照不超过各省美术类招生计划数的4倍发放。
十、收费标准
6800元/生.年。
十一、联系方式
学校地址:江苏省常州市中吴大道1801号
邮    编:213001
咨询电话:0519-86999551  86953112
传    真:0519-86999551
网    址:http://zs.jsut.edu.cn

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